Studium ve třídách s rozšířenou výukou Informatiky a Výpočetní techniky
Na naší škole je informatika vyučována již od 4. třídy. Ve školním roce 2002/2003 jsme poprvé v rámci experimentu otevřeli třídu s rozšířenou výukou výpočetní techniky a informatiky. Dnes je pro tyto třídy vypracován náš vlastní ŠVP. Výpočetní technika a informatika je v těchto třídách vyučována v dotaci 2 hodin týdně v 6. a 7. třídě a od 8. třídy jsou to již 3 hodiny v týdnu. Kromě navýšení těchto hodin, dochází i k navýšení počtu hodin matematiky. V 8. a 9. ročníku pak přistupuje povinný druhý cizí jazyk a cílená výuka matematiky a českého jazyka. V 9. ročníku si všichni žáci těchto tříd volí téma své závěrečné ročníkové práce, kterou pak průběžně během celého roku zpracovávají do tištěné a elektronické podoby s příslušnou DVD/CD přílohou. Tuto práci pak také obhajují.
Výpočetní technika, jako vyučovací předmět, je vyučována na naší škole u žáků druhého stupně ZŠ, kteří si vybrali výukový program s rozšířenou výukou Informatiky a Výpočetní techniky. V časové dotaci 2 hodin týdně v 6. a 7. třídě a od 8. třídy jsou to již 3 hodiny v týdnu. To tedy znamená 4 roky nadstandardní cílené výuky IT.
Výuka se zaměřuje především na:
- praktické využití a použití IT v lidském životě a dalším sebevzdělávání
- vzdělávání s ohledem na aktuální trendy a budoucnost
- osvojení práce s počítačem, periferiemi a dalšími aktuálními IT technologiemi
- širší orientace v aktuálních OS
- širší orientace v dnes využívaném softwaru, jeho správná volba a použití pro co nejoptimálnější řešení konkrétních činnosti a problémů
- široké využívání a znalost internetu
- práce s informacemi (vyhledávání, třídění, ověřování, citace, zpracování, prezentace...)
- bezpečnost ve světě IT
- cílené vzdělávání s využitím IT (např. e-learning)
- využití IT pro týmovou spolupráci
- tvorba ročníkových prací jež prakticky ověřují osvojené dovednosti a znalosti, jež vrcholí rozsáhlou závěrečnou ročníkovou prací v 9. třídě a její obhajobou
-
cílená podpora talentů
